西安藤信学校自建校以来，一直以培养“全面发展的人”为核心，以新时代教育评价改革省级试点单位建设为牵引，进一步深化人才培养综合改革，培养适应未来社会发展需要的时代新人。西安藤信学校发展指导委员会主任黄藤教授为推进教育数字技术与课堂教学的深度融合，组建了藤信“智慧课堂”自研发团队。自组建团队以来，以新技术背景下的数字教育变革为出发点，团队沿着国家的课堂教学改革方向，认真践行黄藤教授核心素养全方位育人理念，走出了一条藤信智慧课堂自研产品从“0”到“1”的研发、打磨之路。

一分春华，一分秋实；一分耕耘，一分收获。在不知不觉间，这个学期已经过了大半，因为有一路走来的艰辛，才让我们有了收获成功的喜悦，点滴进步凝聚辛勤耕耘，挥洒汗水换来丰硕成果。期中考试已落下帷幕，为表彰优秀、鼓励先进、树立典型、营造良好的学习氛围，西安藤信学校于11月18日上午举行了2022-2023学年第一学期初中部期中表彰典礼。

为进一步推进学校消防安全教育工作，增强全校师生消防安全知识，共同营造良好的消防安全环境，保障学生平安健康，快乐成长，西安藤信学校在本周末组织开展了以“牢记消防安全，共建平安家园”为主题的德育实践活动。

文明是一盏明灯，照亮前方的光明；文明是一场小雨，滋润我们的心灵。为了弘扬奉献、友爱、进步的文明精神，培养学生的社会责任感，陶冶心智，提高学生道德修养，西安藤信学校在上周末特开展了“小小志愿者，共创文明城”德育实践活动，使学生认真参与到社会志愿服务中，以实际行动传播社会正能量，为创建文明城市贡献自己的一份力量。

周一的清晨，藤信园里晴空万里，阳光普照。11月7日上午，西安藤信学校迎来了第十一周升旗仪式。小学部全体师生以饱满的精神状态齐聚操场，迎接本周升旗仪式。

新的义务教育课程方案和课程标准（2022年版）于今年秋季学期正式落地执行，党的二十大报告中也明确指出，要“深化教育领域综合改革”，“完善学校管理和教育评价体系”。为全面落实“立德树人”根本任务，构建以培养“全面发展的人”为核心的教育体系，2022年11月5日，西安藤信学校印发《核心素养育人体系纲要（试行）》，并组织召开线上工作会议，安排部署相关工作。

为全面落实立德树人根本任务，以美育人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校积极参与雁塔区以“阳光下成长”为主题的2022年雁塔区校园文化艺术节活动，并喜获佳绩！

俗语道:“当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。”为进一步培养学生的自理能力，让学生懂得感恩父母的辛苦付出，增进学生与父母之间的沟通和交流，西安藤信学校在上周末开展了“小鬼当家”德育实践主题活动。通过学生们化身成一个个小管家，体验自己的主人翁角色，实践作为“当家人”，为家人服务和劳动的过程，感受付出的乐趣。让我们一起来看看他们忙碌的身影吧！

以生日之名镌刻美好时光，以不息奋斗开创美好未来。为了弘扬尊师重教的风尚，营造互敬互爱、团结向上的和谐氛围，提高教师的幸福感和获得感，让老师们在忙碌的工作之余留下一份甜蜜的回忆，西安藤信学校自创建之初就开展了“情暖教师心，温馨生日礼”的活动。

幸福就是不断向上向善的心安。每个人都渴望幸福，同时我们也需要具有感知幸福的能力，具有幸福传递幸福的能力，使幸福具有生命力，一直延续下去。那么，幸福是什么？幸福的家庭靠什么？本周末，西安藤信学校特开展了“做幸福家庭，共爱共成长”德育实践活动，通过召开“感知生活中的小幸福”幸福家庭会议，一起探讨祖祖辈辈流传下来的家风、家训、家规等，一起开启幸福家庭的密钥，传承幸福家庭。