为了贯彻落实学校体育“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作的具体体现，我校十分重视《国家学生体质健康标准》实施和测试工作，在今年10月至12月筹备并对全校学生进行了国家学生体质健康标准体育项目测试，西安北大新世纪学校拉开了2019年学生体质健康测试的序幕。

一、积极宣传，明确方向，切实提高工作质量

       对于此项工作，学校高度重视，确定校长为第一责任人，李老师全面负责学生体质测试工作。

       10月12日，我校召开了体育教师工作会议，对各年级体育教师进行培训，明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性，学校还把《标准》工作方案复印给各班，让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。

二、组织测试，保障安全

       1、在测试前，对学生进行身体健康情况的摸底调查，各班上报了参加测试学生名单，对身体状况不好的学生做好统计工作，然后有计划、有组织地实施测试工作，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。

       2、对各年级的测试项目都做了统一的规定。身高、体重以区保健站统一体检的数据为准。肺活量由学校组织统一进行测试。

      此次测试包括身高、体重、肺活量、视力、坐位体前屈、50米跑等项目。在开展测试工作前，校领导与体育组教师提前制定了详细的方案，收集了学生的基本信息，细心制作表格，调试测试仪器，确保此次体质测试工作顺利开展，有序进行。

在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生及时进行补测工作。

       3、在测试过程中，学生态度端正，认真测试，各项测试成绩很正常。体育教师对于学生的测试成绩很重视，有的项目学生成绩不太理想，体育教师就认真教给学生方法和技巧，练习一周后，再进行第二次测试、第三次测试，从中取最好的成绩。

       这次体质健康测试，从分布任务到测试完成，我校积极发动，精心组织，合理安排是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中虽然取得了一些成绩，但也存在着不足，争取在以后的工作中建立一套更加完善的方法，促进学生身心健康成长，为培养全面发展的学生做出贡献，让学校的体育工作再上新高。