8月18日，“建雅乐校园、做雅乐教师、育雅乐学生”西安北大新世纪学校暑期教师培训进入第二天。今日的培训内容分为：教学常规、特色课程与特色教学模式的解读，雅乐校园建设初步思考，分年级和学科组进行讨论交流。

       上午，学校教务处主任邓珺老师对我校教学常规进行了梳理并深度解读。她强调，教师教学常规是落实学校教育教学任务的保障，是提高学校教学质量的重要保证，是规范教师教学行为的主要依据。并提出了《西安北大新世纪学校教学事故认定和处理办法》，希望教师能够自觉遵守教学常规要求，努力提高教学质量。

（西安北大新世纪学校教务处主任邓珺）

（认真听讲的老师）

       小学部部长刘溪瑶老师的讲课内容分为小学特色课程的设置和构建雅乐校园。她在谈及小学特色课程设置目标时指出，要搭建多元化的平台，让每一个孩子能够在体验乐趣中幸福成长。小学课程体系包括基础型课程、校本特色课程、拓展型课程、体验型课程以及建立好课程评价体系。

刘老师在解读构建雅乐校园方案时，通过一场“爱”的游戏使参培新教师们感受到了西安北大新世纪学校的温情厚意，期望新教师们关爱彼此、携手共进。

（小学部部长刘溪瑶老师）

（全体起立诵读王阳明的《教条示龙场诸生》）

（教师代表合唱《藤信园》校歌）

（《国王与天使》游戏）

（教师写下自己的“心愿”）

      中学部部长谭啸老师对中学特色教学进行了解读，重点讲解了“走班制”教学模式。他指出，中学特色教学分为：全员社团、通识教育、游泳课程、形体礼仪、每日暮省及“走班制”教学。谭老师针对“走班制”教学，从模式背景、内容、实施办法几方面进行了详细剖析，他强调“走班制”教学模式遵循“以人为本、因材施教”的观念，尊重学生的知识经验、学习兴趣、智力水平等方面的差异，充分关注学生的不同需求，从学科特点出发，以学生为中心，合理设计教学内容与课后作业，真正做到弥补学生的知识缺陷、延伸学生的知识广度、发展学生的个性特长、提高学生的综合能力，为每名学生提供了适合的教育，最终切实提高教育教学的质量。

（初中部部长谭啸老师）

       培训下午，分年级组与学科组进行了讨论交流。学部部长对随后几日的教师粉笔大赛、说课大赛和演讲大赛等培训内容进行了通知和介绍，对开学初的课程设置、课时安排等相关工作进行了安排分工，并针对学生安全管理等方面与参培教师们进行了探讨，大家集思广益，一人发言，多人分析，取得了令人满意的效果。道阻且长，行则将至，新教师们，加油！

（初中部会议现场）

（小学部会议现场）

图文：杨丽娜

排版：杨雨轩