为了丰富学校科普教育活动，倡导节能环保，吸引更多的孩子关注自然，探索科学，培养他们的创新能力，小学部举办了一场“节约资源、保护生态环境”的科普绘画比赛。

科普绘画是基于在科学知识的基础上，自然与艺术的交融，理性与感性的碰撞，它是最动人的科学，也是最严谨的绘画。自然 、科学 、艺术是科普绘画的三大要素。

我们小学生可以在课余时间，通过多个方面来提升自然科学素养：一是参观各种自然科学类的场馆，二是参加各种自然观察类的活动，三是养成阅读科普类书籍的习惯，如阅读自然科学类书籍和科普类绘本等都是不错的选择。

一年级1班  张欣铭

一年级1班 张益豪

  一年级1班  李心印

一年级1班 张梁懿景

 一年级2班  杨懿泽

 一年级2班 晁肖宇

 一年级3班 陈雨桐

 一年级3班 张语恬

  一年级4班  刘明成

一年级4班 赵秦思

一年级5班  户奕轩

一年级5班  杨兆麟

 一年级6班马煜涵

 一年级6班 刘海岳

一年级6班   陈嘉毅

 一年级8班 陈茗硕

同学们将自己对“绿色化”的认识展示在画纸上。每个孩子的创作方式都不一样，小画家们充分发挥自己的想象力，大胆构思，把自己心目中美丽的图画用双手在一方画纸上充分展现出来。从这一幅幅充满童趣、充满幻想、充满活力的画图，可以看到他们对美好家园的期许以及对环境污染的担忧。这也从另一个侧面反映，环境保护的意识已经开始在小学生心中萌芽，也折射出人们对环境保护意识的不断提升。

此次活动用绘画来宣传低碳、节俭的生活方式，呼吁人人行动，从自身做起，从身边小事做起，做践行绿色生活的环保小卫士。