行之所见,拓宽视野;行之所闻,丰富知识。为了开拓学生视野,丰富学习生活,促进学生全面发展,2024年4月12日,西安藤信学校组织小学部一至三年级全体师生,前往鱼化寨仰韶文化遗址,进行了一次意义非凡的研学活动——探寻仰韶文化遗址。
教育之光,源于师者。我们聚焦“教师风采”,以简短的文字,呈现教师们在教学之路上的不平凡成就与感人瞬间。他们,或严谨教学,或激情洋溢,以知识为笔,以热情为墨,书写着教育的华章。让我们一起走近他们,感受他们的风采,致敬他们的付出,以他们为榜样、为目标,一同为教育事业添砖加瓦。
4月11日,西安藤信学校阶梯教室里,掌声阵阵,来自八年级和五年级一共16支代表队参加“赏诗词之韵 品经典之美”诗词大赛决赛活动。诗词竞赛显风采,选手们个个斗志昂扬、才思敏捷、团结协作,不仅展现出藤信学子良好的精神风貌,更让现场的师生感受到了诗词的无穷魅力。
为了进一步推进西安藤信学校智慧课堂教学,将数字技术与新的课堂教学模式深度融合,推动教学创新,打造高效课堂。自2023—2024 学年第二学期第三周开始,开展示范引领课观摩活动。
古语云:“读万卷书,行万里路”,学生学习理应知行合一,即在快乐中成长、在行走中实践、在学习中传承。 等风来不如追风去 ,出发永远是最有意义的事。4月10日,西安藤信学校四年级全体师生前往泾阳农业实践基地开展“感受劳动快乐 学习农耕文化”研学活动。
在雁塔区第三十二届“科技之春”宣传月活动中,西安藤信学校迎来了一场别开生面的极地动物知识科普讲座,我们邀请到了曲江海洋极地公园的陈老师为各位同学讲解关北极熊、企鹅和北极狼的相关科普知识。这不仅是一场知识的盛宴,更是一次启迪智慧、培养好奇心与探索精神的良机。
为深入落实国家教育数字化战略行动,加快推进教育数字化转型、智能升级与融合创新,通过智慧教学完成学习重构,实现个性化的教与学。2024年3月27日—28日,西安藤信学校举办了“聚焦前置自主合作学习 精研创新深化智慧课堂”研讨会,旨在以西安藤信学校智慧课堂教学为案例,建立七方教育数字化课改共同体,共同体努力以数字化开辟教育发展新赛道、塑造教育发展新优势。
素质教育立德树人,五育并举不忘初心,美育教育浸润学生。美育教育对提升学生审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力有着重要作用,对于坚定文化自信、弘扬美育精神有重大意义。为进一步强化学校美育育人功能,坚持以美润心,同时加强各校交流,展现中学生积极向上、奋发进取的精神风貌和卓越的艺术表现,2024年4月1日下午,西安市雁塔区教育局在西安藤信学校召开2024年雁塔区“雏鹰杯”初中生艺术比赛赛前预备会。雁塔区体卫艺科科长王运刚、艺术教育专干杜溦及雁塔区32所中学学校领队和负责人出席会议,我校领导参会并热情接待。
“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子”。为了全面提升藤信学子的思想道德素质和文明礼仪修养,构建更加和谐的校园人文环境,七八年级全体学生分别于3月25日下午和4月1日下午,参加了以“中学生文明礼仪规范”为主题的正蒙核心素养教育培训。
为了进一步推进西安藤信学校智慧课堂教学,将数字技术与新的课堂教学模式深度融合,推动教学创新,打造高效课堂。自2023—2024学年第二学期第三周开始,开展示范引领课观摩活动。
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