人民日报客户端：在西安高新，有一所“最北大”的学校，我想让你知道！

来源：administrator　　发布时间：2020-07-16 08:20:59　　浏览次数：2653

如何给孩子最好的教育？
这是所有父母都绕不开的课题。对于父母来说：
不惜“斥巨资”让孩子上最好的学校，
却仍然担心，
少了有质量的伴读和高素质的人文环境，
会耽误孩子的成长。
对于孩子来说：
学校的课堂要有趣，
让思想不受拘束。
又该去哪里寻找那不同寻常、
自由自在的天地，
放飞自己天马行空的想象？有这样一所学校，我想让你知道
因为，今天我要为它打call！

每个人心中都有一个北大，很多人心目中“北大”关键词：大气、包容、洒脱、狂放、博大精深、气象万千……

北大，是万千学子向往的神圣殿堂，是中国高等教育的灯塔。在西安雁塔区，有一所建校只有一年，却被誉为“最北大”的学校，她就是西安北大新世纪学校。

这所依山傍水的花园学校位于西安高新技术产业开发区科技西路，毗邻地铁三号线，交通便利，环境优美。作为陕西唯一一所北大新世纪教育集团入驻的九年一贯制民办学校。学校成立之初便强势踏入西安优质民办学校的圈层。以古城为核心，涵养千年文脉，以拓荒者的姿态，在万众瞩目下，迅速成为了西安特色化学校的一张靓丽名片。

蝉声起，夏正浓

天籁的校园内焕发着勃勃生机

美好夏日，如约而至漫步校园，

感受绿色之美

伴着破土的嫩芽、盛开的花朵

满园关不住的鸟语花香

秦岭巍巍，渭水泱泱。乘着建设“亚欧合作交流国际化大都市”的强劲东风，在这座中国历史上第一座被称为“京”的都城里，西安北大新世纪学校从胸口发出了和谐的礼赞。

新生入泮礼

为使学生体验古礼魅力、弘扬中华优秀文化、确立人生信仰、传承尊师孝亲的美德，每年开学，学校都会隆重举行礼学活动——新生入泮礼。《礼记·王制》记载：“学童首先换上学服，拜笔、入泮池、跨壁桥，然后上大成殿，拜孔子，行入学礼。”这项千年前的庠序礼仪，在这所年轻的学校得到了传承和发扬。

新生入泮礼作为学生的人生第一课，剔除了古代的繁文缛节，使学生以一种现代人的精神风貌继承民族的灵魂，树立人生的理想。

古人云：“礼义之始，在于正容体”。衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。所谓先正衣冠，后明事理。衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是让孩子知书明理的第一步骤。

老师们手持朱砂，在学生眉心处轻轻落下一个红点。启智方知读诗书，明目而后明事理。朱砂辟邪扶正气，诗书传家育良才！这颗智慧的朱砂，寓意着孩子从此开启智慧，目明心亮，日后的学习能一点就通。

九层之台，起于累土，千里之行，始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础，开学“入泮礼”将成为学生们一辈子难忘的美好回忆，也是他们迈开人生学习的第一步。

通识教育

国学与经典的琅琅书声，积淀着中华文明最深厚的涵养；反思且富有创造力的学习氛围，凝聚着前瞻创造的国际视野！

“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙……”西安北大新世纪学校一年级的乐教课堂上，余音绕梁的稚声吟诵伴随着悠扬的古琴旋律和优雅的诗乐舞，让人仿佛置身于如丝如梦的千古年代。这是这所学校特色创新教育“通识教育”模式的一个缩影。

为深入贯彻“修养道德、健康体魄、语通中外、志成精英”的办学理念，西安北大新世纪学校通识启蒙体系参考国内外著名大学通识教育体系，由正蒙书院按照义务段学生的认知和发展特点，从学生的体能健康、人文修养、全面发展、语言与表达、行为规范与养成等方面，建立了以“礼”“乐”为根基的现代通识教育体系，目标是培养身心健康、人格独立、精神自由，具有人文修养、民族根基、世界视野、高素质的现代人。

学校正蒙书院通识体系下设书法、乐教、人文、茶艺、棋艺、礼仪、民俗等国学课程，范围已涵盖幼儿园、小学、中学，每一教学阶段的开展都是书院通识教育的重要组成部分。正蒙书院为正蒙教育系统内不同阶段通识教育的开展，提供可行性的最佳方案与相关教学保障，正蒙导师围绕立德树人的根本任务，对学生日常行为改变进行关注和考核，着力培养具有人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野的雅乐之人，同时结合学校体育部，把学生体育锻炼、写作训练、行为养成做为重要的内容。

第二外语，国际视野

当一群说着日语、德语、法语、韩语、西班牙语的同学迎面向你走来，且当中有人甚至还穿着和服、燕尾服时，你会不会有种错觉：这是一所国际学校？非也，这是西安北大新世纪学校。

为开拓学生的国际视野，满足未来社会对多语种国际化人才的需求，学校在双语教学的基础上开设了韩语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语6门第二外语选修课程。并逐步深化与小语种国家驻华机构、国内外学校、科研机构的合作，加强小语种课程的教育教学研究，完善小语种课程体系，推进小语种文化建设和设施建设，培养学生语言能力与国际竞争力，语通中外、志成精英。

为进一步提高学生的学习兴趣和口语表达能力，学校利用课余时间，组织了丰富多彩的外语活动，例如：二外节、口语大赛、小语文化体验周、配音大赛等。通过这些活动，学生们不仅锻炼了自己的口语表达和运用能力，而且还培养了团结协作的精神，增强了学习的主动性和自信心。

现代社会竞争这么大，需要给孩子多一些打开新世界的大门。与其让孩子与万人争过独木桥，不如让孩子建造自己的独木桥，坦坦荡荡地走！

特色体育，强身健体

从春秋时期开始，士人就将“礼、乐、射、御、书、数”作为成就君子必须具备的技艺在当代，校园体育文化作为学校教育的重要组成部分，在培养身心健康和具有创新精神及实践能力的社会主义现代化合格人才中具有十分重要的作用。

游泳课是西安北大新世纪学校的特色校本课程之一，为了促进学生的身心健康和全面发展，学校依托现代化游泳馆资源开设了中学生游泳课程，课上专业严谨的训练过程与欢乐活泼的气氛交融在一起，在专业护具的保护下，学生们充分得到锻炼，淡蓝色泳池中倒映出孩子们热气腾腾的笑脸。

游泳课的设计只是西安北大新世纪学校开展“特色体育”理念的一个缩影。除此之外，学校中学部老师引进了国际先进的Tabata训练法，并根据中学生身体素质特点专门编出一套适合学生锻炼的Tabata律动训练操。

多彩社团，促进学生个性化发展

学校高度重视学生社团的建设，为了促进学生多样化成才和个性化发展，学校根据学生的兴趣爱好、特长等，精心打造了涵盖综合艺术、学习研究以及实践探究类别的各类社团20余个，丰富多彩的社团活动，成为培养学生专业素养的第二课堂，为学生提供一个展示自我能力与发挥创造力的舞台。

因材施教，实行分层走班教学

学校教学模式上实行分层走班制教学，在不打乱原有行政班级的前提下，根据学生现有的知识储备、能力水平和潜力倾向等方面，将语、数、英三科分成不同层次的A班、B班、C班。教师用心研究适合不同层次学生的教学内容与教学策略，进行高针对性的备课与教学，为不同层次的学生提供适宜的学习机会，使每个学生都得到应有的关注和提升，是一种面向全体学生，真正贯彻落实因材施教，实施个性化教学的课堂教学策略。