如何使课堂更精彩——北大新世纪教育集团2019暑期教师研学营活动纪实（二）

      “拥抱新时代，践行新教育；落实新课标，构建新课堂”北大新世纪教育集团2019暑期教师封闭研学营活动第二日专题——如何使课堂更精彩？

（陕西师范大学生命科学学院博士生导师李高峰教授）

      陕西师范大学生命科学学院博士生导师李高峰教授向大家展现了生动的互动课堂教学。他指出，互动教学不是追求互动形式的教学，而是追求知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观多元目标的达成。同时，互动教学是一种价值上的互动，通过师生之间思想和心灵上的碰撞，达到思想上的成长、观念上的提高、精神上的升华。李高峰教授的互动课堂寓学于乐、生动有趣，将课堂氛围推向高潮。

（互动教学）

（师生互动）

（学员互动）

（课下交流）

（华中师大英语副教授张剑 ）

      华中师大英语副教授张剑提出了人工智能+教育通用技术框架，针对人工智能技术如何应用到学习过程的各个场景进行了精彩讲述。他强调，精彩课堂的标签为：有效、有趣、有用。最终如何将一节课上好，需要坚持学生评教、自我反思、同伴互导、专家引领。精彩的课堂是教师自身基本功+科学严谨的备课+课堂智慧生成的综合结果。

（北大新世纪惠阳实验学校校长张隽博士）

      北大新世纪惠阳实验学校校长张隽博士在中小学英语课堂教学中提出“交际活动教学法”的应用。他指出，“英语交际活动教学法”的教学就是一个“既要依靠教材，又要活化教材，最后不要教材的教学交际活动体系。

（北大新世纪教育集团教育总监万松祥作点评指导）