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  • 【喜报】热烈祝贺我校在“第二届中小学新课程改革课堂教学创新大赛”市级比赛中喜获佳绩

    热烈祝贺我校在“第二届中小学新课程改课堂教学创新大市级比赛喜获为推进创新课堂教学改革步伐,提升教师授课专业技能,探索高效科学的教学途径,我校积极组织教师参加“第二届中小学教师创新课堂教学展示活动”。祝贺我校在本次市级比赛中喜获佳绩!

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  • 西安藤信学校2022-2023学年寒假致家长的一封信

    尊敬的家长朋友:感谢您一直以来对学校各项工作的大力支持与配合!寒假假期即将来临,为了保障孩子能够度过一个平安健康、快乐而有意义的寒假,希望您能继续配合学校做好孩子的安全教育,认真履行监护人的职责。具体要求如下:

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  • 回眸2022年,藤信园高光时刻,熠熠生辉!

    守正创新,踔厉奋发;团结一心,笃行不怠。2022年,我们并肩携手,拼搏奋进;2023年,我们勇敢担当,勇立潮头:智慧教育再创华章!此时此刻,让我们一起回眸,共同走进2022年那些属于我们的“高光时刻”!一起分享属于我们的“无上荣光”!

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  • 奋楫笃行,“英”你精彩——我校初中部英语教研组公开课纪实

    围绕新课标精神,运用智慧课堂理念,我校初中部英语组进行了为期两周的公开课赛教活动。本次活动充分调动了学生积极性,通过问题引导,小组讨论等环节真正让全体学生参与课堂,在智慧课堂的加持下,将传统课堂与现代化技术手段完美结合,充分体现以学生为主体,培养学生自主学习能力,提升学生英语听说读写综合能力等新课标精神和理念。

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  • 奋楫笃行,“英”你精彩——我校初中部英语教研组公开课纪实

    围绕新课标精神,运用智慧课堂理念,我校初中部英语组进行了为期两周的公开课赛教活动。本次活动充分调动了学生积极性,通过问题引导,小组讨论等环节真正让全体学生参与课堂,在智慧课堂的加持下,将传统课堂与现代化技术手段完美结合,充分体现以学生为主体,培养学生自主学习能力,提升学生英语听说读写综合能力等新课标精神和理念。

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  • 线上线下融合教学,推动基础教育数字化转型探索 ——西安藤信学校智慧课堂观摩交流研讨会活动

    为进一步落实课改理念,做好“以智慧课堂教学落实新课标理念、培养学生核心素养”的课堂教学改革工作,2022年12月14日上午,西安藤信学校组织召开“线上线下融合教学”智慧课堂观摩交流研讨会。陕西省教科院副院长邵国希、基础教育研究中心主任马亚军、副主任薛翰铭、副主任夏波,化学教研员、特级教师辛梅,西安市现代教育信息技术中心主任张西强,雁塔区教育局副局长左自文,雁塔区进修学校校长王晓霞,雁塔区现代教育信息技术中心副主任王强等省、市、区级领导和专家莅临我校,围绕“线上线下融合教学”进行交流指导。本次活动同时邀请了西安外事学院领导及骨干教师、西安高新第二学校“名校+”教师代表观摩课堂、参与交流、共同学习进步。

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  • 线上线下融合教学,推动基础教育数字化转型探索 ——西安藤信学校智慧课堂观摩交流研讨会活动

    为进一步落实课改理念,做好“以智慧课堂教学落实新课标理念、培养学生核心素养”的课堂教学改革工作,2022年12月14日上午,西安藤信学校组织召开“线上线下融合教学”智慧课堂观摩交流研讨会。陕西省教科院副院长邵国希、基础教育研究中心主任马亚军、副主任薛翰铭、副主任夏波,化学教研员、特级教师辛梅,西安市现代教育信息技术中心主任张西强,雁塔区教育局副局长左自文,雁塔区进修学校校长王晓霞,雁塔区现代教育信息技术中心副主任王强等省、市、区级领导和专家莅临我校,围绕“线上线下融合教学”进行交流指导。本次活动同时邀请了西安外事学院领导及骨干教师、西安高新第二学校“名校+”教师代表观摩课堂、参与交流、共同学习进步。

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  • 【直播预约】西安藤信学校“线上线下融合教学”智慧课堂观摩交流研讨会

    为进一步地做好“以智慧课堂教学落实新课标理念、培养学生核心素养”的课堂教学改革工作,西安藤信学校特定于2022年12月14日(周三)上午8:10~12:00召开“线上线下融合教学” 观摩交流研讨会,邀请省、市区的相关教学业务单位和部分学校代表,到我校现场观摩课堂教学。届时,学校将详细介绍如何通过线上数字资源赋能线下深度学习的问题探究式的课堂教学。西安藤信学校微信视频号将同步直播。

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  • 多元课堂展风采,共同交流促提高——我校初中部文综教研组公开课纪实

    在学习中思考明辨,在教研中积累夯实,在交流中借鉴分享,在教学中践行反思。为了能使教师在求索的道路上真正做到知行合一,同时促进教师专业成长,加强教师的交流学习,推动课堂教育改革,我校于近期举办2022-2023学年度第一学期教学技能大赛。政史地教研组共16位教师参加了评选,教研组充分发挥集体智慧的力量,集体备课交流合作。参赛教师贯彻新课标理念,运用智慧课堂模式,在课堂中体现小组合作、合作探究等环节,发挥学生的主观能动性。

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  • 多元课堂展风采,共同交流促提高——我校初中部文综教研组公开课纪实

    在学习中思考明辨,在教研中积累夯实,在交流中借鉴分享,在教学中践行反思。为了能使教师在求索的道路上真正做到知行合一,同时促进教师专业成长,加强教师的交流学习,推动课堂教育改革,我校于近期举办2022-2023学年度第一学期教学技能大赛。政史地教研组共16位教师参加了评选,教研组充分发挥集体智慧的力量,集体备课交流合作。参赛教师贯彻新课标理念,运用智慧课堂模式,在课堂中体现小组合作、合作探究等环节,发挥学生的主观能动性。

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